Personalidade do mês

 

Atividades do Mês de Maio

 

    No dia 4 de Maio, foi realizada a apresentação do livro “Amor de Perdição ” de Camilo Castelo Branco, adaptado para os mais novos por Pedro Teixeira Neves, por uma aluna da turma do 5ºA para os alunos desta turma. Esta atividade cativou os alunos que gostaram muito da história de amor que não acaba bem, mostrando que existem muitas maneiras possíveis de amar. Também fala do castigo: o exílio porque o tribunal culpou Simão pela morte de Baltazar.

MIBE 6ºB "Encontro com a Publicidade - Frequentar a Biblioteca Escolar "

No mês de Outubro ,os alunos do 6ºB realizaram as seguintes atividades :  Visita à Biblioteca Escolar., Reflexão sobre a influência da publicidade nas percepções dos jovens em relação à leitura. Visionamento / leitura de publicidade institucional; Registos, pelos alunos, em trabalho de pares, de ideias, questões, comentários e conclusões; Breve apresentação da ferramenta digital "Canva".;Criação de cartazes publicitários. e Afixação dos cartazes em várias zonas da Escola.

Os alunos  atingiram os seguintes objetivos: compreender as funções da publicidade. Reconhecer a influência dos média e da publicidade na mudança de comportamentos. Analisar elementos de diferentes anúncios publicitários. Desenvolver o espírito crítico perante a publicidade. Criar um texto/ cartaz publicitário para incentivar à frequeência da Biblioteca Escolar.

“Semana da Leitura” – 5ºA

 As atividades desenvolvidas tendo em conta os trabalhos no âmbito do DAC e no Projeto “Sabrosa, Terras com História” são as seguintes:

Divulgação pela Biblioteca do calendário da Semana da Leitura, bem como de sugestões de atividades a realizar. 

- Conhecimento aos alunos da informação recebida e solicitação da sua participação.

 - Recolha das sugestões dos alunos e discussão da sua viabilidade. 

- Articulação com a docente e alunos da outra turma de 5º ano. 

- Organização das tarefas a realizar. 

- Apresentação individual dos trabalhos realizados e reunidos num Padlet à turma B do 5º ano. - Visita à Feira do Livro.

Os alunos adquiram os conhecimentos/ capacidades  - Desenvolvem hábitos de pesquisa. - Selecionam termos de pesquisa para procura de informação. - Conhecem ferramentas de pesquisa e fontes de informação adequadas ao tema de trabalho. - Selecionam a informação necessária, identificando ideias principais. - Estruturam a informação de acordo com o plano que lhes foi fornecido. - Utilizam o formato para apresentação que lhes foi facultado ou outro, usando as ferramentas digitais adequadas. - Partilham as aprendizagens realizadas em ambientes online sugeridos pela docente. - Utilizam a Biblioteca escolar, de forma orientada, para trabalhar e apresentar a informação.

As Atitudes/ Valores  dos alunos do 5ºA são as seguintes :- Manifestam curiosidade. - Mostram resiliência, alguma flexibilidade e adaptabilidade na procura da informação - Respeitam os direitos de autor - Manifestam iniciativa e alguma criatividade

apps

 https://appseducacao.rbe.mec.pt/category/criacao-de-ebooks/

MIBE "Ler para a Paz e Harmonia Globais"

 

    No mês de Outubro os alunos do 2º ciclo em articulação com a BE e com o grupo de Português ,realizaram as seguintes atividades:

Visita à Biblioteca Escolar; Breve apresentação da atividade "Leituras questionadas"; Leitura / visualização do álbum "O meu vizinho é um cão" de Isabel Minhós Martins e Madalena Matoso; Apresentação das regras para a formulação de perguntas por cada par de alunos; Apresentação do foco; Formulação de perguntas e seleção das três mais relevantes por cada par; Partilha das perguntas por cada par.

    Os alunos atingiram os seguintes objetivos: Ler para apreciar textos variados; Expressar e debater ideias e sentimentos provocados pela leitura; Partilhar ideia e opiniões sobre a leitura realizada e Adquirir e mobilizar conhecimentos.

A avaliação foi baseada nos seguintes itens: Interesse e empenho na formulação das questões;

Participação com intervenções e comentários adequados; Capacidade de comunicar e colaborar adequadamente em função dos diferentes contextos e  Observação direta.

Elaboração e exposição de mensagens de Natal (exposição na B.E.) no blog e na página do agrupamento

    Na última semana de aulas do primeiro período, os alunos do 2º/3º ciclo e Secundário desenvolveram competências de escrita e sentido estético na elaboração de mensagens de Natal no contexto de sala de aula no âmbito da disciplina de Português. A seguir os alunos colocaram os postais/mensagens /nuvens de palavras nas árvores de Natal, placards, nas estantes, na parede e teto da Biblioteca escolar e átrio da mesma. 

    Os pontos fortes desta atividade foi efeitos coloridos, as mensagens de natal basearam em intenções de Paz, alegria, estar com a família alargada sem restrições das regras do Covid 19.saúde ,felicidade ,solidariedade, presentes, amor e uma gastronomia recheada de bolo rei ou rainha, aletria ,sonhos de abó
bora , filhoses e arroz doce e rabanadas .Os alunos empenharam ativamente nesta atividade.