quinta-feira, 4 de julho de 2013

8ª Edição da Semana da Leitura 17 a 21 de Março de 2014


---------- Mensagem encaminhada ----------
De: Ler Mais (DGE-PNL) <lermais@dge.mec.pt>
Data: 1 de Julho de 2013 às 11:27
Assunto: 8ª Edição da SEMANA DA LEITURA
Para:



logo_ler_vermelho8ª Edição da Semana da Leitura                                                        
17 a 21 de Março de 2014
 
Ex.mº/ª  Senhor/a Diretor/a,
Ex. mº/ª Senhor/ª Professor/a Bibliotecário/a,
Ex. mos docentes,

 
A 8ª edição da Semana da Leitura tem como tema central, em 2014, a Língua Portuguesa.
Sendo, como sempre é, um pretexto cada vez mais sistemático e competente de incentivo à leitura (Ler mais, Ler melhor), junto do universo escolar e das suas comunidades envolventes, justifica-se, para este desígnio, convocar o conhecimento da Língua Portuguesa que, em 2014, celebra os 800 anos do conhecimento dos seus textos mais antigos.
Com esse pretexto se propõe que a próxima Semana da Leitura, tendo em conta o acervo já considerável das experiências dos anos anteriores, faça convergir no território das iniciativas ligadas à escrita, à leitura e à fala em Língua Portuguesa, um conjunto de atividades que seja exemplo da sua substância e lhe torne evidentes as múltiplas valências.
Na consideração de que o Projeto Educativo das escolas é, de forma autónoma, o verdadeiro elemento dinamizador das atividades deste âmbito, vem-se sugerir que ao conjunto de iniciativas certamente já em projeto, se acrescentem preocupações novas e que, de forma igualmente enriquecedora, possam ser chamadas a demonstrar o capital de competência, imaginação, criatividade e empenho que os falantes de língua portuguesa entendam fazer intervir para melhor comemorar o seu nascimento e celebrar a sua existência.
Esta iniciativa deverá tomar em consideração um núcleo temporal a decorrer entre 17 e 21 de Março, pelas razões que a seguir se indicam:

1.       Foi formalizado, entre o PNL, a RBE e a DGS um protocolo corporizado no Projeto SOBE, Saúde Oral, Bibliotecas Escolares, cuja essência se traduz pela natural e íntima ligação entre a organicidade e a expressão multidisciplinar da língua. Por essa via, pertence ao núcleo de objetivos do Projeto, na preocupação das carências ligadas à saúde oral, desenvolver nas suas múltiplas variáveis o conceito de que bons livros provocam os melhores sorrisos e que estes se querem saudáveis, o que justifica a sua inserção no conjunto vasto de iniciativas que, certamente, ocorrerão durante a Semana da Leitura.
2.       A este propósito a ocorrência do Dia Mundial da Saúde Oral constituir-se-á como pretexto adequado à confluência de iniciativas a ele ligadas e a ser objeto de posterior enquadramento.
3.       No conjunto dos diversos projetos exequíveis, dar-se-á relevo ao incremento de iniciativas ligadas à expressão poética no enquadramento da ideia de Portugal como um país de poetas, de tal modo que o trabalho daí resultante possa confluir na celebração do Dia Mundial da Poesia.
4.       Ainda na coincidência de várias celebrações a ocorrer na extensão temporal da Semana da Leitura, tais como o Dia Mundial da Juventude (28 de março), o Dia do Livro Português (26 de março) e o Dia Mundial do Teatro (27 de março), concentrar-se-ão como é usual, projetos diversos já em desenvolvimento.

A celebração da língua e as iniciativas de leitura propiciam a partilha entre gerações de leitores, escritores, jornalistas, cientistas, políticos, profissionais diversos que, na sua pluralidade de vivências do mundo e no mundo, são contadores das suas histórias. Nesta relação entre a língua, a palavra escrita e dita, cantada ou declamada, mobilizam-se saberes diversos, com recurso a conhecimentos técnicos e artísticos distintos, na abordagem de temáticas diferentes e transversais como a Ciência, a Comunicação, a Arte, a Cultura, a Saúde, o Mundo, os Povos, a Globalização, entre muitas outras.
A Semana da Leitura convida, assim, mais uma vez, à redescoberta da Biblioteca Escolar, onde Todos Juntos Podemos Ler, Ler+, Ler Melhor e em vários sotaques para se ler em todo o lado, em todos os suportes, em todos os contextos e com toda a gente, descobrindo na Língua novas dimensões semânticas e colocando «O Português nas bocas do mundo» nos próximos «800 anos de bocas saudáveis»

sexta-feira, 21 de junho de 2013

segunda-feira, 17 de junho de 2013

Uma viagem no foguetão ao “ Planeta Dentolas”JARDIM DE INFÂNCIA DE SOUTO MAIOR 2012/2013 PROJETO SOBE


 

Uma viagem no foguetão ao “ Planeta Dentolas”



Numa bela tarde de viagem pelo planeta terra, a D. pasta de dentes encontrou a Dona escova escadote, e a Dona escova voadora, que estavam a lavar os dentes dos crocodilos do tanque, eram dois, os outros não tinham escova, e estavam a tomar uma banhoca para irem descansar.

 
 


A D. Escova Escadote disse:

- Oh Senhor Crocodilo mal cheiroso e muito verde-claro, o Senhor nunca lavou esses dentes, posso eu lava-los?

O Crocodilo verde-claro respondeu:

- Oh sim senhor muito obrigado, por aqui neste tanque nunca vi uma escova tão vaidosa, linda e simpática para me lavar os dentes e também não tenho pasta para os meus dentes podres.

 

Senhor crocodilo verde-claro, espere ai um bocadinho que eu vou ali e já venho com a minha amiga escova voadora e a dona pasta, porque os seus dentes estão muito podres e precisam de muita ajuda, eu sozinha não consigo, volto já, não saia dai que eu já venho.




Enquanto o crocodilo verde-claro esperava pela escova escadote, apareceu na sua boca muito grande e com o dente afiado num buraquinho muito escondido, um bichinho muito grande e forte com muitos picos grandes, era uma grande floresta dos bichinhos dos dentes.


Estes bichinhos também eram muito fofos e muito maus, porque faziam muito mal aos dentes dos crocodilos.

Estes bichinhos com a sua boca e com os seus piquinhos, tinham muito poderes e com uma varinha mágica transformavam os dentes bons em dentes podres.



 

Já cheguei….disse a dona escova escadote.
 

 


Ao trabalho amigo trouxemos também connosco o doutor Dentolas.
 

Crocodilo mal cheiroso e verde-claro, a partir de hoje com os dentes bem lavados e esta floresta de bichinhos, vai passar a ter uma floresta de bichinhos perfumada e os dentes brilhantes com muitas flores e arvores.

 

Depois a dona escova escadote disse: Crocodilo bem cheiroso é bem bonitão.

O Crocodilo respondeu: muito obrigado a todos, Dona Escova Escadote, Dona Pasta dos Dentes Podres, e Doutor Dentolas, já me sinto muito melhor, e agora já vou arranjar uma namorada.


 

CROCODILO COM DENTES LAVADOS, ESTÁ ESTE CONTO ACABADO.