Biblioteca Escolar – 2º Período 2018

Frequência da BE nos meses de janeiro, fevereiro e março

1. Frequência por atividade

Da análise do gráfico é possível concluir que a maioria dos alunos frequentou a Biblioteca Escolar para estudo e utilização dos computadores para pesquisa necessária à realização de trabalhos. Um menor número de alunos realizou leitura informal. Além destas atividades e sempre que a ocupação da Biblioteca o permitia, os alunos puderam jogar xadrez, já que existem tabuleiros disponíveis na BE. Nas atividades de estudo e utilização de meios informáticos, destacaram-se as turmas do 7ºB e do 11ºA. A nível do segundo ciclo, há a referir uma participação mais ativa no domínio da leitura que decresce, à medida que aumenta a faixa etária.

  

Da análise do gráfico é possível concluir que a maioria dos alunos frequentou a Biblioteca Escolar para estudo e utilização dos computadores para pesquisa necessária à realização de trabalhos. Nas atividades de estudo e utilização de meios informáticos e xadrez, destacou-se a turma do 6ºC. A nível do segundo ciclo, há a referir uma participação mais ativa no domínio dleitura que decresce, à medida que aumenta a faixa etária.

Da análise do gráfico é possível concluir que a maioria dos alunos frequentou a Biblioteca Escolar para estudo e utilização dos computadores para pesquisa necessária à realização de trabalhos. Nas atividades de estudo, utilização de meios informáticos, leitura e xadrez, destacaram-se as turmas do 7ºB, 6ºA e 6ºC e 10ºA. A nível do segundo ciclo, continua a registar-se uma participação mais ativa no domínio da leitura e da prática do xadrez, que decrescem, à medida que aumenta a faixa etária.

livros digitais

Onde encontrar livros digitais
 • Luso livros -
https://www.luso-livros.net

• Projeto Adamastor
http://projectoadamastor.org/

• Nativos Digitais Leem +
 https://leitoresdigitais.wordpress.com/

Relatório da Feira do Livro

A antecipar a quadra natalícia, a Biblioteca Escolar Miguel Torga-Sabrosa realizou uma Feira do Livro, em parceria com a Editora Leya, que ocorreu no seu espaço e foi destinada à comunidade educativa, sobretudos aos alunos do 5º ao 12º anos. Os objetivos da feira do livro foram os seguintes: Dinamizar atividades de índole cultural para envolver a comunidade educativa; Responder a necessidades recreativas e de ocupação de tempos livres dos alunos; Sensibilizar para a importância da BE e a sua utilização ao longo da vida; Sensibilizar os Pais e Encarregados de Educação para a importância do Livro e da Leitura na formação dos seus educandos.

 A biblioteca escolar esteve aberta a toda a comunidade durante os dias vinte e sete a vinte nove de novembro. Os livros foram devidamente catalogados e registados, assim como foram listados os seus respetivos preços. Os elementos da equipa da BE escalonaram-se, de acordo com os seus horários, a fim de manter sempre a BE aberta ao público. Verificou-se uma grande afluência, principalmente de alunos do segundo ciclo, durante a feira do livro, sendo o balanço positivo. Foram adquiridos 73 livros, na sua maioria sobre culinária, banda desenhada e de preparação para exames do ensino secundário.

 Como pontos fortes, destacaram-se a dinamização da atividade feita pela equipa da BE, a participação entusiasta dos alunos, principalmente do 2º ciclo, assistentes técnicos e operacionais, assim como dos professores dos vários departamentos.

Como pontos fracos registaram-se a pouca oferta da Editora, relativamente às obras indicadas pelo PNL e pela Educação Literária e o pouco envolvimento dos encarregados de educação.

Fazendo um balanço, a equipa da BE orgulha-se pelos eventos organizados e agradece a todos os que colaboraram para que tal culminasse em sucesso, embora não tivesse sido o desejado.  

A Equipa da Biblioteca Escolar

Requisições domiciliárias – 1º Período

Da análise do gráfico destacam-se, com maior número de livros requisitados, as seguintes turmas:

·         2ºciclo: 6ºB, com 44 livros;

·         3ºciclo: 9ºA, com 39 livros;

·         Secundário: 11ºA, com 17  livros.

Requisições de livros para a sala de aula – 1º Período

Da análise do gráfico destacam-se, com maior número de livros requisitados para a sala de aula, as seguintes turmas:
 • 2ºciclo: 6ºano, com 17 livros;
• 3ºciclo: 7ºano, com 34 livros;
• Secundário: 10ºano, com 20 livros.