MIBE "Ler para a Paz e Harmonia Globais"

 

    No mês de Outubro os alunos do 2º ciclo em articulação com a BE e com o grupo de Português ,realizaram as seguintes atividades:

Visita à Biblioteca Escolar; Breve apresentação da atividade "Leituras questionadas"; Leitura / visualização do álbum "O meu vizinho é um cão" de Isabel Minhós Martins e Madalena Matoso; Apresentação das regras para a formulação de perguntas por cada par de alunos; Apresentação do foco; Formulação de perguntas e seleção das três mais relevantes por cada par; Partilha das perguntas por cada par.

    Os alunos atingiram os seguintes objetivos: Ler para apreciar textos variados; Expressar e debater ideias e sentimentos provocados pela leitura; Partilhar ideia e opiniões sobre a leitura realizada e Adquirir e mobilizar conhecimentos.

A avaliação foi baseada nos seguintes itens: Interesse e empenho na formulação das questões;

Participação com intervenções e comentários adequados; Capacidade de comunicar e colaborar adequadamente em função dos diferentes contextos e  Observação direta.

Elaboração e exposição de mensagens de Natal (exposição na B.E.) no blog e na página do agrupamento

    Na última semana de aulas do primeiro período, os alunos do 2º/3º ciclo e Secundário desenvolveram competências de escrita e sentido estético na elaboração de mensagens de Natal no contexto de sala de aula no âmbito da disciplina de Português. A seguir os alunos colocaram os postais/mensagens /nuvens de palavras nas árvores de Natal, placards, nas estantes, na parede e teto da Biblioteca escolar e átrio da mesma. 

    Os pontos fortes desta atividade foi efeitos coloridos, as mensagens de natal basearam em intenções de Paz, alegria, estar com a família alargada sem restrições das regras do Covid 19.saúde ,felicidade ,solidariedade, presentes, amor e uma gastronomia recheada de bolo rei ou rainha, aletria ,sonhos de abó
bora , filhoses e arroz doce e rabanadas .Os alunos empenharam ativamente nesta atividade.